根据《关于开展大连东软信息学院 2023 年度“课堂教学十佳教师”评选暨教师教学创新大赛的通知》，为加强新形势下师资队伍建设和教学能力提升，更好的开展学院教师的推荐评选活动，数字艺术与设计学院组织开展了2023年度“课堂教学十佳教师”评选暨教师教学创新大赛院级选拔工作。

学院成立了以申华院长为组长、各系主任为副组长、院级听课委员为组员的评选工作领导小组，负责大赛各环节工作指导、组织协调及评审，并制定了整体工作方案。接到学校正式通知后，学院立即启动相关宣传、赛前动员工作，设立咨询组，解答教师疑难问题，为教师提供技术帮助，指导各系开展具体遴选工作。各系则通过多种渠道，面向本系教师做全面宣讲，鼓励教师积极参与，同时进行系内选拔。经学院工作领导小组研究决定，学院共设置17个院级参赛名额，数字媒体技术专业5个名额，动画、影视摄影与制作、视觉传达设计、数字媒体艺术4个专业各3个名额。

院级工作小组召开启动会

为鼓励教师积极参与大赛和帮助教师掌握更高水平的教师设计和讲课技巧，学院通过多种方式，收集优秀课程资源，特别是在教学方面具有影响力的大赛成果，为全体教师提供指导和学习。

 

本次大赛分为三个环节。

第一环节，各系遴选参赛教师。

由各系组织本系全体教师参与并遴选优秀参赛选手，各系采取了集中说课评价、审阅课程材料等方式进行，制定了相应的评价方案，说课环节严格按照校级“课堂教学十佳教师”评分标准进行，并于3月19日前向学院提交了院级参赛教师名单。

 

各系组织说课现场

第二环节，学院统一听课。

由学院统一组织开展参赛教师的随堂听课。根据艺术类课程开课时间的特殊性，听课分为1-8周课程和9-16周课程两批进行，为获取课堂正常的教学状态，听课评委采用非预约的方式进入课堂，听满至少一堂课，并会提前通过审阅课程标准、教学课件等方式，了解教师的授课内容。本着“公平、公正、公开”的原则，每位参赛教师的课堂听课至少由两名以上评委进行打分，并采用同系部规避的方式进行。

“课堂教学十佳教师”评选暨教师教学创新大赛听课安排表
序号	所属专业	选手姓名	职称	课程名称	课程时间
1	视觉传达设计	崔淼	副教授	中国传统文化研究	1-8周
2	视觉传达设计	丁宗超	讲师	用户体验设计	1-8周
3	视觉传达设计	林嘉怡	副教授	品牌形象设计	1-8周
4	数字媒体艺术	梁天慧	讲师	插画设计	1-8周
5	数字媒体艺术	邹兰	讲师	剧本创作	1-8周
6	数字媒体艺术	丛旭	副教授	动态图形设计	9-16周
7	影视摄影与制作	丁玫予	讲师	导演基础	1-8周
8	影视摄影与制作	王信博	副教授	剧本创作	9-16周
9	影视摄影与制作	杜思佳	讲师	三维软件基础	1-8周
10	动画	王玥秀	讲师	高级渲染	9-16周
11	动画	陈立博	副教授	动画辅助设计	1-8周
12	动画	陈爱玲	副教授	数字绘本设计	9-16周
13	数字媒体技术	王娇琳	助教	面向对象程序设计	1-16周
14	数字媒体技术	张炜	讲师	界面设计	1-12周
15	数字媒体技术	乔路珊	助教	界面设计	1-12周
16	数字媒体技术	李怡	讲师	界面设计	1-12周
17	数字媒体技术	傅恋群	讲师	界面设计	1-12周

 

 

 

 

 

 

参赛教师的课堂现场

 

第三环节，集中评阅参赛教师的教学创新成果报告和对于课程的汇报。

考虑到整体参赛人员和评委人数多，集中安排课程汇报时间存在困难，为了不过多牵扯教师精力，又能达到汇报效果，本次课程汇报采用了由教师提供说课视频的方式进行。

评委由包括系主任和质量委员在内共计12名教师组成，对17名参赛教师的说课视频和创新成果报告逐项打分，仍然采用规避本系的原则，最终评选出8名学院优胜奖，并推荐4名教师进入校级复赛。

 

参赛教师的说课

 

4月28日下午，学院举行了隆重的颁奖环节，为参赛选手颁发证书和奖品，并将此环节作为促进教师课堂教学质量提升的一项重要内容。

副院长刚家林和付力娅为优秀奖获奖教师颁奖

副书记柳丹为三等奖获奖教师颁奖

副院长李济宁为二等奖获奖教师颁奖

院长申华为一等奖获奖教师颁奖

 

申华院长为参赛选手颁奖的同时，也对全体教师提出了殷切希望。他首先祝贺获奖教师，并指出今天虽然取得了成绩，但这仅是第一步，还有校级的比赛在等待我们，更为重要的是，我们借大赛契机，真正要做的是提升教师的教学水平，提高课堂教学质量，大家要精心研究适应于学生的教学方式方法，要清楚当前社会环境对于教师提出的新要求，要理解学校教学特色及对教师给予的期望，真正将高水平的教学应用到课堂上。这次比赛也让他感受到了学院教师的真诚与努力，希望大家齐心协力，做好学院的每项工作。

本次大赛，涌现出许多在课堂教学方面具有优质潜力的教师，特别是青年教师表现突出，不仅勇于担当、成长迅速，用实际行动践行了“以学生为中心”的良好教风，发挥出了示范作用，也赢得了学院全体教师的一致认可。数字艺术与设计学院也将以此为契机，继续深化学校TOPCARES教育教学改革，努力打造课堂教学改革风向标，进一步提升课堂教学效果和教学质量。

 

附：获奖名单

一等奖：李怡、林嘉怡

二等奖：王娇琳、陈立博

三等奖：张炜、丁玫予、梁天慧、崔淼

优秀奖：丛旭、陈爱玲、邹兰、乔路珊、王信博、杜思佳、傅恋群、丁宗超、王玥秀