HCI人机交互工作室在第十五届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛中获得优异成绩！经过校内选拔赛、省赛初赛、省赛决赛等多个环节，我校申报的20件作品全部获奖，4件作品进入省赛决赛。共获得辽宁省特等奖3项、一等奖1项、二等奖4项、三等奖12项。我院选拔出的4项作品均由该工作室设计开发！该工作室比较重视编程，代码、三维模型制作、动画制作等技术研究，主要针对虚拟现实软件技术方面，研究人与机器之间进行信息传递的理论、技术和设备，既包括技术研究(包括算法、硬件技术等)，也包括用户体验以及用户心理学研究。

该工作室由数字媒体技术系副主任李想老师从2015年建立，迄今培养了历届数字媒体技术专业优秀的毕业生若干名。充分体现了以学生为中心，工作室为实践场所，以成果为导向的教学模式，从教学课堂中能够将学生的思政教育和技术教育结合，最终在全国各级比赛竞技中获得佳绩。

下面让我们来了解一下该赛事情况：该赛事由共青团辽宁省委、辽宁省教育厅、辽宁省科学技术厅、辽宁省科学技术协会、辽宁省知识产权局、辽宁社会科学院、辽宁省学生联合会共同主办，大连理工大学承办，共青团大连市委协办。

同学现场比赛照片

我院第十五届“挑战杯“辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛评审获奖结果名单揭晓，快来一起看看吧！

作品内容简述：

特等奖：《医学影像智能可视化》系统平台的设备

《医学影像智能可视化》是一款三维化的医学影像智能可视化平台，通过可视化学习体系和混合现实技术对真实教学场景进行辅助，将医疗影像与Unity3D引擎相结合。我们将把书本的内容，以及医学影像图，通过可交互的动画，模型等方式再现，提高医学影像学科的教育品质，为医学影像专业的学生提高学习兴趣，学习理论知识、提高技术水平等方便提供帮助。运用了MySQL数据库、HoloLens混合现实等较为先进的技术手段。

一等奖：基于Unity3D的《形声之境》听障儿童音乐启蒙交互类产品

融入引擎技术的《形声之境》听障儿童交互装置——智能音乐可视化，结合了百度的无障碍阅读计划和Dimitri Hadjichristou。音流学原理在国内外的大环境下，将科技与艺术相结合并应用到公益中具有一定应用价值。项目有很多的创新点，主要为听力有障碍的儿童提供了很多的便利。

在辽宁省新媒体互动体验科普基地展馆展示

二等奖：基于LeapMontion《独行者》增强现实互动装置的设计与实现

基于LeapMontion《独行者》增强现实互动装置的设计与实现，是基于LeapMotion、Unity3D、3d Max、PS、AE等制作工具开发的完整的与社交恐惧症相关交互应用，将社交恐惧症这一概念以一种更加新颖独特的形式展示出来。对于患有社交恐惧症的用户来说，可以使他们通过新颖、多选择的方式了解社交恐惧症。

三等奖：《SmartSchool&SmartCity》数字孪生产品

智慧城市的核心是以一种更智慧的方法通过利用以物联网、云计算等为核心的新一代信息技术来改变政府、企业和人们相互交往的方式，对于包括民生、环保、公共安全、城市服务、工商业活动在内的各种需求做出快速、智能的响应，提高城 市运行效率，为居民创造更美好的城市生活。

对自我提升要求较高，对虚拟现实技术热爱，对数字媒体技术热爱，对动画设计制作热爱的小伙伴们欢迎加入HCI人机交互工作室大家庭！